Vol 2, No 5 (2018)

	Proses Berpikir Siswa Sekolah Menengah Atas dalam Memecahkan Masalah Trigonometri Ditinjau Dari Kecerdasan Logis-Matematis Siswa pada Kelas X Mia 2 SMA Mta Surakarta Joko Martono, Budiyono Budiyono, Dyah Ratri Aryuna https://dx.doi.org/10.20961/jpmm solusi.v2i5.37910	PDF 333-340
	Penerapan Model Pembelajaran Numberred Heads Together dengan Pendekatan Problem Solving untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas Xi Akuntansi 1 Smk Ma’arif Tunjungan BLORA Alifiandy Dhanu Murti, Sutopo Sutopo, Getut Pramesti https://dx.doi.org/10.20961/jpmm solusi.v2i5.37915	PDF 344-351
	Eksperimentasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here ditinjau dari Adversity Quotient (Aq) pada Materi Prisma dan Limas Kelas Viii SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018 Yulius Fajar Laksono, Mardiyana Mardiyana, Laila Fitriana https://dx.doi.org/10.20961/jpmm solusi.v2i5.37918	PDF 352-362
	Eksperimentasi Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Berbantuan Kartu Masalah pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Viii SMP Negeri 24 Surakarta Hasnah Ayu, Budiyono Budiyono, Laila Fitriana https://dx.doi.org/10.20961/jpmm solusi.v2i5.37920	PDF 363-370
	Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru SD dalam Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis TIK untuk Meningkatkan Literasi Matematika Siswa Dhidhi Pambudi, Arum Nur Wulandari, Sutopo Sutopo https://dx.doi.org/10.20961/jpmm solusi.v2i5.37923	PDF 371-376
	Eksperimentasi Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing dengan Strategi Peta Konsep Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Siswa Kelas X IPA SMA Negeri 1 Mojolaban Tahun Pelajaran 2016/2017 Romadhon Prasetyo Nugroho, Sutopo Sutopo, Dhidhi Pambudi https://dx.doi.org/10.20961/jpmm solusi.v2i5.37924	PDF 377-385
	Profil Kemampuan Siswa Kelas XI dalam Menyelesaikan Masalah pada Materi Program Linear ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif di SMA N 4 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017 Endah Saputri Saputri, Ponco Sujatmiko, Yemi Kuswardi https://dx.doi.org/10.20961/jpmm solusi.v2i5.37925	PDF 386-392
	Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan Pendekatan Open-Ended untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Pemahaman Konsep pada Materi Persamaan Garis Lurus Febrina Ramadhani, Triyanto Triyanto, Ira Kurniawati https://dx.doi.org/10.20961/jpmm solusi.v2i5.37926	PDF 393-402
	Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Make A Match pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar ditinjau dari Motivasi Belajar pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Mojolaban Tahun Ajaran 2016/2017 Khairanna Mutia Widodo, Triyanto Triyanto, Yemi Kuswardi https://dx.doi.org/10.20961/jpmm solusi.v2i5.37928	PDF 403-412
	Eksperimentasi Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Pada Materi Kubus dan Balok Ditinjau Gaya Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Colomadu Satya Mardi Ayuningrum, Budiyono Budiyono, Ira Kurniawati https://dx.doi.org/10.20961/jpmm solusi.v2i5.37929	PDF 413-420

Username
Password
Remember me